Role of Hope in Predicting Anxiety about Statistics.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Onwuegbuzie, Anthony J.
Titel	Role of Hope in Predicting Anxiety about Statistics.
Quelle	In: Psychological Reports, 82 (1998), S.1315-20Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0033-2941
Schlagwörter	Anxiety; Fear; Graduate Students; Higher Education; Mathematics Education; Statistics; Test Anxiety + Suchen Sie Ihr Suchwort? Angst; Furcht; Graduate Study; Student; Students; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Studentin; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Mathematische Bildung; Statistik; Examination phobia; Testangst; Prüfungsangst
Abstract	Investigates whether hope is related to anxiety about statistics. Participants in the study included 109 graduate students from a variety of disciplinary backgrounds enrolled in courses on statistics and educational research methods. Results indicate that hope appears to be related to statistics anxiety. Contains 11 references. (ASK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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