Roald Dahl and Sociology 101.

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Autor/in	Royer, Sharon E.
Titel	Roald Dahl and Sociology 101.
Quelle	In: ALAN Review, 26 (1998) 1, S.21-24Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0882-2840
Schlagwörter	Stellungnahme; Adolescent Literature; Authors; Childrens Literature; Intermediate Grades; Junior High Schools; Middle Schools; Reading Material Selection; Reading Materials; Secondary Education; Social Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescents; Literature; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; literatur; Author; Autor; Autorin; 'Children''s literature'; Kinderliteratur; Mittelstufe; Sekundarstufe I; Middle school; Mittelschule; Mittelstufenschule; Sekundarbereich; Social attidude; Soziale Einstellung
Abstract	Discusses author Roald Dahl's view of society as revealed through his books for children and adolescents. Describes Dahl's three major works for intermediate readers ("The BFG,""The Witches," and "Matilda"). Discusses Dahl's view of the world and its place in his books. Notes Dahl's positive impact on adolescent readers; and discusses critics' objections to Dahl's books. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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