The Educational Experience and Performance of Immigrant and Minority Students in Israel.

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Autor/in	Eisikovits, Rivka A.
Titel	The Educational Experience and Performance of Immigrant and Minority Students in Israel.
Quelle	In: Anthropology & Education Quarterly, 28 (1997) 3, S.394-410Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0161-7761
Schlagwörter	Academic Achievement; Arabs; Educational Experience; Educational Policy; Educational Practices; Elementary Secondary Education; Ethnic Groups; Foreign Countries; Immigrants; Jews; Minority Groups; Israel + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Arab; Araber; Bildungserfahrung; Politics of education; Bildungspolitik; Bildungspraxis; Ethnie; Ausland; Immigrant; Immigrantin; Immigranten; Jew; Jude; Jüdin; Juden; Ethnische Minderheit
Abstract	Describes the educational needs, experiences, and performances of Jewish and Arab primary and secondary school students in Israel's two separate and parallel educational systems. Emphasis is placed on emerging trends in the educational treatment of immigrant children and shifts in educational policy and practices in the Arab sector. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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