A Constructed Wetland: From Monitoring To Action.

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Autor/in	Kowal, Dan
Titel	A Constructed Wetland: From Monitoring To Action.
Quelle	In: Green Teacher, (1998) 55, S.28-31Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1192-1285
Schlagwörter	Acids; Chemical Analysis; Data Collection; Environmental Education; Field Studies; Hands on Science; Junior High Schools; Outdoor Education; Science Projects; Student Research; Water Pollution; Water Treatment; Wetlands; Colorado (Denver) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Chemische Analyse; Data capture; Datensammlung; Umweltbildung; Umwelterziehung; Umweltpädagogik; Praxisforschung; Sekundarstufe I; Freiluftunterricht; Science; Project; Wissenschaft; Projekt; Studentenforschung; Gewässerverschmutzung; Wasseraufbereitung
Abstract	Presents a water-quality monitoring project in a Denver school that has evolved into an experiment using a constructed wetland system to treat the acid-mine drainage from an abandoned gold mine. (PVD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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