Aptitude Test Score Validity: No Moderating Effect Due to Job Ability Requirement Differences.

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Autor/inn/en	Jones, Gwen E.; Ree, Malcolm James
Titel	Aptitude Test Score Validity: No Moderating Effect Due to Job Ability Requirement Differences.
Quelle	In: Educational and Psychological Measurement, 58 (1998) 2, S.284-94Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1644
Schlagwörter	Ability; Aptitude Tests; Employment; Intelligence; Job Skills; Test Validity + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fähigkeit; Fertigkeit; Aptitude test; Eignungsprüfung; Eignungstest; Dienstverhältnis; Intelligenz; Klugheit; Produktive Fertigkeit; Testvalidität
Abstract	This study tested the specificity-generality hypothesis regarding moderation of aptitude test validity by job ability requirement differences using 24,482 Air Force enlistees in 37 jobs. Moderating effects due to job differences were not found, and job ability differences did not moderate the relationship between the amount of "g" measured by a test and its score validity. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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