Judicial Analysis during the New Wave of School Finance Litigation: The New Adequacy in Education.

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Autor/in	Verstegen, Deborah A.
Titel	Judicial Analysis during the New Wave of School Finance Litigation: The New Adequacy in Education.
Quelle	In: Journal of Education Finance, 24 (1998) 1, S.51-68Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0098-9495
Schlagwörter	Recht; Constitutional Law; Court Litigation; Definitions; Educational Equity (Finance); Elementary Secondary Education; Expenditure per Student; Finance Reform; Outcomes of Education; Standards; State Courts + Suchen Sie Ihr Suchwort? Staatsrecht; Rechtsstreit; Begriffsbestimmung; Financial reform; Finanzreform; Lernleistung; Schulerfolg; Standard; Staatsgerichtshof
Abstract	An analysis of recent judicial decisions shows that the adequacy concept emerging from state courts' invalidation of school finance systems transcends minimalist education standards and focuses on "world-class" standards and ambitious, universal student outcomes. Instead of challenging per-pupil expenditures, courts are questioning whether expenditures are adequate to meet constitutional requirements. (38 footnotes) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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