A Legal Primer on Affirmative Action in Nursing Education.

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Autor/inn/en	Helms, Lelia B.; Anderson, Mary Ann; Theis, Saundra
Titel	A Legal Primer on Affirmative Action in Nursing Education.
Quelle	In: Journal of Professional Nursing, 14 (1998) 4, S.234-41Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	8755-7223
Schlagwörter	Admission Criteria; Affirmative Action; Diversity (Student); Equal Education; Higher Education; Legal Responsibility; Nursing Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Admission; Admission procedures; Zulassungsbedingung; Zulassungsverfahren; Zulassung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Strafmündigkeit; Pflegepädagogik
Abstract	As affirmative-action programs undergo legal scrutiny, nursing education is challenged to develop policies to broaden participation without reliance on racial categories. The benefits of diversifying the nursing work force need not be discarded in response to judicial and political actions. (Author/SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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