Native Learners' Perceptions of Educational Climate in a Native Employment Preparation Program.

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Autor/inn/en	Tremblay, Paulette C.; Taylor, Maurice C.
Titel	Native Learners' Perceptions of Educational Climate in a Native Employment Preparation Program.
Quelle	In: Adult Basic Education, 8 (1998) 1, S.30-46Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1052-231X
Schlagwörter	Adult Education; Canada Natives; Cultural Context; Educational Environment; Employment Programs; Foreign Countries; Job Training + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Employment program; Employment programme; Employment programmes; Beschäftigungsprogramm; Ausland; Berufsqualifizierender Bildungsgang
Abstract	Participant observation and interviews were conducted with 19 participants in an employment training program for Canada Natives. Cultural environment was the most influential factor on the quality of learning. A learning environment that was holistic, learner centered, collaborative, and supportive enabled the most effective learning. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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