Teacher-Librarians: Mirror Images + the Spark.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Brown, Jean; Sheppard, Bruce
Titel	Teacher-Librarians: Mirror Images + the Spark.
Quelle	In: Emergency Librarian, 25 (1998) 3, S.20-27Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0315-8888
Schlagwörter	Administrator Attitudes; Credibility; Educational Change; Educational Development; Elementary Secondary Education; Leadership; Librarians; Library Development; Library Role; Media Specialists; Principals; School Libraries; Teacher Attitudes; Teacher Characteristics; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Glaubwürdigkeit; Bildungsreform; Bildungsentwicklung; Führung; Führungsposition; Librarian; Bibliothekar; Bibliothekarin; Bibliotheksplanung; Mediengestalter; Principal; Schulleiter; School library; Schulbibliothek; Lehrerverhalten; Lehrerrolle
Abstract	Focuses on findings from studies investigating leadership for change in schools and districts which indicate that teacher- librarians must be mirror-images of other teachers if they are to have credibility with teachers and principals. Discusses the essential characteristics of knowledge base; technical skills; personal, interpersonal and team skills; and values and beliefs. (AEF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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