Teaching Listening.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Mendelsohn, David J.
Titel	Teaching Listening.
Quelle	In: Annual Review of Applied Linguistics, 18 (1998), S.81-101Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0267-1905
Schlagwörter	Classroom Techniques; Comparative Analysis; Educational Strategies; Language Patterns; Language Research; Learning Strategies; Listening Comprehension; Listening Skills; Second Language Instruction; Teaching Methods; Textbook Content; Textbooks + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenführung; Lehrstrategie; Sprachmodell; Sprachstruktur; Sprachforschung; Learning methode; Learning techniques; Lernmethode; Lernstrategie; Hörverständnis; Fremdsprachenunterricht; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Lehrbuchtext; Textbook; Text book; Schulbuch; Lehrbuch
Abstract	Review of research on trends in teaching second-language listening focuses primarily on strategy instruction and a strategy-based approach but also refers to developments in terms of listening and "high-tech contexts," interactive listening, and academic listening. Classroom listening textbooks are discussed, with attention to the mismatch between what applied linguists are advocating and what the books contain. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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