Planning Accessible Play Facilities.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Christoph, Nancy J.
Titel	Planning Accessible Play Facilities.
Quelle	In: American School & University, 69 (1997) 8, S.22Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-0945
Schlagwörter	Accessibility (for Disabled); Design Requirements; Elementary Education; Facility Guidelines; Physical Mobility; Playgrounds; Public Schools + Suchen Sie Ihr Suchwort? Accessibility; Zugänglichkeit; Design preferences; Gestaltungsmittel; Elementarunterricht; Playground; Spielplatz; Public school; Öffentliche Schule
Abstract	Discusses the design and budgetary impact of new national guidelines requiring public school playgrounds to be accessible to all students. Areas discussed cover accessible surfacing and designs of ramps and transfer points. Concluding comments highlight planning alternatives. (GR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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