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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enTamir, Pinchas; Shcurr, Yoav
TitelBack To Living Animals: An Extracurricular Course for Fifth-Grade Pupils.
QuelleIn: Journal of Biological Education, 31 (1997) 4, S.300-04Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0021-9266
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Animal Behavior; Animals; Biology; Extracurricular Activities; Foreign Countries; Grade 5; Hands on Science; Intermediate Grades; Learning Strategies; Science Curriculum; Sex Differences; Student Attitudes
AbstractReports on the implementation of an extracurricular course for fifth-grade students that focuses on the structure and function of animals. Students participate in direct observation of animals, watching videotapes, group discussion, and building kits and games. (DDR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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