Tenure and the Entrepreneurial Academy: A Reply.

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Autor/in	Finkin, Matthew W.
Titel	Tenure and the Entrepreneurial Academy: A Reply.
Quelle	In: Academe, 84 (1998) 1, S.14-22Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0190-2946
Schlagwörter	Stellungnahme; Change Strategies; College Faculty; Educational Change; Educational Economics; Educational History; Higher Education; Personnel Policy; Professional Associations; Teacher Supply and Demand; Tenure + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lösungsstrategie; Fakultät; Bildungsreform; Bildungsökonomie; History of education; Bildungsgeschichte; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Personalpolitik; Lehrerbedarf; Amtszeit; Beschäftigungsdauer
Abstract	In response to a previous essay about problems with the tenure system, argues that while for many colleges and universities the tenure system is dysfunctional, arguments made against it based on educational history are mistaken, and the economic arguments are unsubstantiated. Also proposes that the arguments made against tenure exploit divisions within higher education. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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