Perceptions of Craftsmen and Apprentices Regarding Self-Employment Skill Acquisition in the Kenyan Informal Sector.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Nelson, Robert E.; K'Aol, George O.
Titel	Perceptions of Craftsmen and Apprentices Regarding Self-Employment Skill Acquisition in the Kenyan Informal Sector.
Quelle	In: Journal of Industrial Teacher Education, 35 (1997) 1, S.73-88Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-1864
Schlagwörter	Apprenticeships; Business Skills; Craft Workers; Foreign Countries; Self Employment; Skill Development; Kenya + Suchen Sie Ihr Suchwort? Apprenticeship; Lehre; Craft worker; Handwerker; Ausland; Self-employment; Selbstbestimmte Arbeit; Selbstständiger; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung; Kenia
Abstract	Interviews with 52 craft workers and 52 apprentices in Kenya found that apprentices had more formal education and 76.9% of craft workers acquired technical skills informally. Both groups felt self-employment skills were not well taught in the informal sector, despite the need for business planning, bookkeeping, marketing, and other skills. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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