Social Work Student Characteristics and Their Views of Alcoholic Clients: Designing Educational Interventions.

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Autor/in	Gassman, Ruth A.
Titel	Social Work Student Characteristics and Their Views of Alcoholic Clients: Designing Educational Interventions.
Quelle	In: Journal of Alcohol and Drug Education, 42 (1997) 2, S.19-31Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0090-1482
Schlagwörter	Alcoholism; Attitudes; Counselor Client Relationship; Curriculum Development; Graduate Students; Higher Education; Social Workers; Student Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Alkoholismus; Attitude; Einstellung; Verhalten; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Graduate Study; Student; Students; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Studentin; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Case workers; Sozialarbeiter; Sozialarbeiterin; Schülerverhalten
Abstract	Explores attitudes toward alcoholism and the formative characteristics of an entering class of graduate social work students. Results produced four belief groupings: moralists, treatment optimists, habit model adherents, and disease model adherents. Findings indicate that background characteristics influence different kinds of attitudes. Suggests implications for curriculum development. (RJM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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