Out-of-School Activities in Gifted Adolescents as a Predictor of Vocational Choice and Work Accomplishment in Young Adults.

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Autor/inn/en	Milgram, Roberta M.; und weitere
Titel	Out-of-School Activities in Gifted Adolescents as a Predictor of Vocational Choice and Work Accomplishment in Young Adults.
Quelle	In: Journal of Secondary Gifted Education, 8 (1997) 3, S.111-20Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1077-4610
Schlagwörter	Adolescents; Career Choice; Gifted; Hobbies; Predictor Variables; Recreational Activities; Secondary Education; Young Adults + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Begabter, Hoch Begabter; Prädiktor; Freizeitgestaltung; Sekundarbereich; Young adult; Junger Erwachsener
Abstract	This study of 91 young adults, who had been identified as intellectually gifted as adolescents, found that out-of-school activities in adolescence were significant predictors of later vocational choice. Subjects whose adolescent out-of-school activities matched their adult occupations had a higher level of work accomplishment than other subjects. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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