Strength Challenge as a Process for Supervision.

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Autor/inn/en	Borgen, William A.; Amundson, Norman E.
Titel	Strength Challenge as a Process for Supervision.
Quelle	In: Counselor Education and Supervision, 36 (1996) 2, S.159-69Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0011-0035
Schlagwörter	Ability Identification; Counseling Psychology; Counselor Educators; Counselor Evaluation; Counselor Training; Feedback; Models; Student Evaluation; Supervisory Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Counselling psychology; Beratungspsychologie; Analogiemodell; Schulnote; Studentische Bewertung
Abstract	Describes a process of feedback in which a supervisor challenges a trainee's point of view regarding some aspect of the trainee by pointing out strengths which that individual may not be aware of. It is suggested that the process should help counselor trainees identify and use their strengths more fully. (RJM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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