Show and Tell.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bruck, Kimberley S.
Titel	Show and Tell.
Quelle	In: Learning, 25 (1997) 4, S.58-60Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0090-3167
Schlagwörter	Leitfaden; Documentation; Elementary School Teachers; Elementary Secondary Education; Employment Qualifications; Job Application; Portfolios (Background Materials); Profiles; Resumes (Personal); Secondary School Teachers; Teacher Background; Teacher Qualifications; Teaching Experience + Suchen Sie Ihr Suchwort? Dokumentation; Elementary school; Teacher; Teachers; Grundschule; Volksschule; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Employment qualification; Vocational qualification; Vocational qualifications; Berufliche Qualifikation; Bewerbung; Charakterisierung; Profilanalyse; Lebenslauf; Lehrqualifikation
Abstract	Written documentation helps teachers highlight all of the extras they do that make a difference in education. The documentation includes a professional vita and written commentary, which are usually placed within professional portfolios. This paper examines essential features of the vita and written commentary, explaining how to collect necessary information. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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