Forum Section: Debate and Forensics Entering the 21st Century.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	McDonald, Kelly Michael; und weitere
Titel	Forum Section: Debate and Forensics Entering the 21st Century.
Quelle	In: Argumentation and Advocacy, 33 (1996) 2, S.81-100Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1051-1431
Schlagwörter	Stellungnahme; Debate; Educational Trends; Futures (of Society); Higher Education; Honor Societies; National Organizations; Student Participation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Debating; Streitgespräch; Bildungsentwicklung; Future; Society; Zukunft; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Schülermitarbeit; Schülermitwirkung; Studentische Mitbestimmung
Abstract	Includes the following articles: "Extending the Conversation: Continuity and Change with Debate and Forensics Organization Entering the 21st Century"; "'Speak a New World!' Cross Examination Debate Association"; "Parliamentary Debate as Public Debate"; "Good People Speaking Well: Delta Sigma Rho-Tau Kappa Alpha"; "The National Debate Tournament"; "The American Debate Association; and "The National Educational Debate Association." (PA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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