Achieving Same-Race Adoptive Placements for African American Children: Culturally Sensitive Practice Approaches.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	McRoy, Ruth G.; und weitere
Titel	Achieving Same-Race Adoptive Placements for African American Children: Culturally Sensitive Practice Approaches.
Quelle	In: Child Welfare, 76 (1997) 1, S.85-104Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-4021
Schlagwörter	Stellungnahme; Adopted Children; Adoption; Adoptive Parents; Black Family; Blacks; Child Welfare; Cultural Awareness; Disadvantaged Youth; Family Role; Government Role; Legislation; Minority Group Children; Placement; Policy Analysis; Program Effectiveness; Race; Transracial Adoption; California; Texas + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adoption; Child; Children; Adoptivkind; Kind; Kinder; Black person; Schwarzer; Kindeswohl; Cultural identity; Kulturelle Identität; Benachteiligter Jugendlicher; Gesetzgebungslehre; Betriebspraktikum; Praktikum; Politikfeldanalyse; Rasse; Abstammung; Kalifornien
Abstract	Claims that although agencies specializing in adoption of minority children have been successful in achieving same-race adoptive placements for African American children, funding and support for some of these initiatives have been withheld. Describes successful placement practices used by a private agency in California and a public agency in Texas. Elaborates suggestions for culturally competent practice. (MOK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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