Differences in Pride and Shame in Maltreated and Nonmaltreated Preschoolers.

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Autor/inn/en	Alessandri, Steven M.; Lewis, Michael
Titel	Differences in Pride and Shame in Maltreated and Nonmaltreated Preschoolers.
Quelle	In: Child Development, 67 (1996) 4, S.1857-69Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-3920
Schlagwörter	Child Abuse; Child Neglect; Concept Formation; Daughters; Emotional Response; Family Environment; Mothers; Parent Child Relationship; Parent Role; Preschool Children; Self Concept; Self Expression; Sex Differences; Social Environment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Abuse of children; Abuse; Child; Children; Kindesmissbrauch; Missbrauch; Kind; Kinder; Kindesvernachlässigung; Concept learning; Begriffsbildung; Daughter; Tochter; Emotionales Verhalten; Familienmilieu; Mother; Mutter; Parents-child relationship; Parent-child-relation; Parent-child relationship; Eltern-Kind-Beziehung; Parental role; Elternrolle; Pre-school age; Preschool age; Pre-school education; Preschool education; Vorschulalter; Vorschulkind; Vorschulkinder; Vorschulerziehung; Vorschule; Selbstkonzept; Ausdruck; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Soziales Umfeld
Abstract	Examined the expression of shame and pride in maltreated and nonmaltreated children. Subjects were 84 4- and 5-year-olds and their mothers. Found that maltreated girls showed more shame when they failed and less pride when they succeeded than nonmaltreated girls. (MOK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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