Influence of the Interview on the Evaluation of Applicants to Medical School.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Nowacek, George A.; und weitere
Titel	Influence of the Interview on the Evaluation of Applicants to Medical School.
Quelle	In: Academic Medicine, 71 (1996) 10, S.1093-95Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1040-2446
Schlagwörter	Admission Criteria; College Applicants; Higher Education; Interviews; Knowledge Level; Medical Education; Medical Schools; Professional Education; Student Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Admission; Admission procedures; Zulassungsbedingung; Zulassungsverfahren; Zulassung; College applications; Studienbewerber; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Interviewing; Interviewtechnik; Wissensbasis; Medizinische Ausbildung; Berufsausbildung; Schülerverhalten
Abstract	A study of 419 applicants to the University of Virginia's medical school compared preinterview and postinterview applicant ratings on six objective scales. Analysis found only ratings of commitment to serve others not significantly changed by the interview. Rating of familiarity with medical issues changed the most, and overall impression improved for accepted applicants and decreased for rejected applicants. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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