Evaluation of School Psychological Services: A Case Illustration.

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Autor/inn/en	Fairchild, Thomas N.; Seeley, Tracey J.
Titel	Evaluation of School Psychological Services: A Case Illustration.
Quelle	In: Psychology in the Schools, 33 (1996) 1, S.46-55Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0033-3085
Schlagwörter	Case Studies; Counseling; Elementary Education; Elementary School Students; Elementary Schools; School Counseling; School Counselors; School Personnel; School Psychologists; School Psychology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Counselling; Beratung; Elementarunterricht; Elementary school; Grundschule; Volksschule; School counselling; Pädagogische Beratung; School counselor; Beratungslehrer; Pädagogischer Berater; Schulpersonal; School psychologist; Psychologists; School; Schools; Schulpsychologe; Schulpsychologin; Psychologe; Psychologin; Psychologen; Schule; Schulpsychologie
Abstract	Illustrates how school psychological services were evaluated in two elementary schools. Questionnaires were used to solicit input from students regarding individual counseling and classroom guidance activities. Rating scales were used to solicit input from parents regarding the assessment service and from building staff regarding their perception of the school psychologist in general. Procedures, results, and recommendations are discussed. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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