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Autor/inNakagawa, Tatsuo
TitelUse of the Aided Articulation Index (AAI) in the Evaluation of Hearing-Aid Fitting for Hearing-Impaired Children.
QuelleIn: Early Child Development and Care, 122 (1996), S.33-41Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0300-4430
SchlagwörterAssistive Devices (for Disabled); Audiology; Auditory Evaluation; Auditory Tests; Children; Disability Identification; Early Identification; Early Intervention; Electronic Equipment; Foreign Countries; Hearing Aids; Hearing Impairments; Preschool Children; Quality of Life; Screening Tests; Japan
AbstractExamined the effectiveness of the Aided Articulation Index (AAI) in the evaluation of the fitting of hearing aids, using a sample of hearing-impaired children in a kindergarten and primary school for the deaf in Japan. Found that AAI decreased with hearing threshold level and an AAI of 0.3 is necessary for children to function effectively with speech communication. (AA)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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