Preprofessionalism: What Graduate Students Want.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Guillory, John
Titel	Preprofessionalism: What Graduate Students Want.
Quelle	In: ADE Bulletin, (1996) 113, S.4-8Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0001-0898
Schlagwörter	Stellungnahme; Graduate Students; Higher Education; Labor Market; Literary Criticism; Professional Development; Student Attitudes; Writing for Publication + Suchen Sie Ihr Suchwort? Graduate Study; Student; Students; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Studentin; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Labour market; Arbeitsmarkt; Literaturkritik; Schülerverhalten
Abstract	Examines the relationship between the Ph.D. job market, the social and political marginalization of literary criticism, and the movement toward preprofessionalism and politicization of literary studies among graduate students. Suggests that the poor market has led graduate students toward hyperpoliticization and hyperprofessionalism. (TB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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