Correspondence Course: Ten Steps to Make Your Annual Fund Letter a Winner from Planning to Postscript.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Gafke, Roger
Titel	Correspondence Course: Ten Steps to Make Your Annual Fund Letter a Winner from Planning to Postscript.
Quelle	In: Currents, 22 (1996) 5, S.18-23Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0748-478X
Schlagwörter	Leitfaden; Advertising; Alumni; College Administration; Donors; Fund Raising; Higher Education; Letters (Correspondence); Persuasive Discourse; Public Relations; Readability; Writing Skills + Suchen Sie Ihr Suchwort? Werbung; College administrators; Hochschulverwaltung; Fundraising; Spendensammlung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Brief; Persuasion; Persuasive Kommunikation; Public relation work; Öffentlichkeitsarbeit; Lesbarkeit; Writing skill; Schreibfertigkeit
Abstract	Ten ways to improve college annual fund letter campaigns include integration into a comprehensive communication plan, building long-term donor relationships, framing the case in donors' terms, creating an inviting envelope, getting names and honorifics correct, readability, providing supporting material that involves the potential donor, making a believable case, having an adequate follow-up plan, and evaluating campaign effectiveness. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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