Affirmative Action: The Law of Unintended Consequences.

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Autor/inn/en	Altman, Ellen; Promis, Patricia
Titel	Affirmative Action: The Law of Unintended Consequences.
Quelle	In: Contemporary Education, 67 (1995) 1, S.9-11Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-7476
Schlagwörter	Stellungnahme; Administrator Attitudes; Affirmative Action; Educational Discrimination; Equal Opportunities (Jobs); Higher Education; Minority Group Teachers; Personnel Selection; Racial Bias; Student Attitudes; Teacher Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Equal opportunity; Equal opportunities; Job; Jobs; Chancengleichheit; Beruf; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Personalauswahl; Personalentscheidung; Racial discrimination; Rassismus; Schülerverhalten; Lehrerverhalten
Abstract	This article discusses two unintended consequences of federal affirmative action programs under the headings: institutional hypocrisy and intellectual mush, and it offers suggestions for supporters of affirmative action who need to correct mistaken impressions and stress the opportunities affirmative action offers. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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