Secondary School Children's Perception of Natural Hazards in the Central North Island, New Zealand.

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Autor/inn/en	Johnston, David; Houghton, Bruce
Titel	Secondary School Children's Perception of Natural Hazards in the Central North Island, New Zealand.
Quelle	In: New Zealand Journal of Geography, (1995) 99, S.18-26Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0028-8292
Schlagwörter	Civil Defense; Earth Science; Earthquakes; Emergency Programs; Foreign Countries; Natural Disasters; Physical Geography; Safety Education; Secondary Education; Student Attitudes; Topography; Weather; New Zealand + Suchen Sie Ihr Suchwort? Zivilschutz; Zivilverteidigung; Earth sciences; Geowissenschaften; Hilfsprogramm; Ausland; Natural disaster; Naturkatastrophe; Physische Geografie; Sicherheitserziehung; Sekundarbereich; Schülerverhalten; Topografie; Wetter; Neuseeland
Abstract	Asserts that how people respond to risk is determined by how they perceive risk. Four-hundred and seven secondary school students answered questions concerning different dimensions of natural hazards (most likely to occur, loss of life, and others). Although the students possessed a high level of awareness much of their information was inaccurate. (MJP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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