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Autor/inPinch, Trevor
TitelScience as Golem.
QuelleIn: Academe, 82 (1996) 1, S.16-18Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0190-2946
SchlagwörterStellungnahme; Conflict; Higher Education; Humanism; Research Methodology; Sciences; Scientific Research; Scientists
AbstractA new view of science that goes beyond conventional perceptions of science as either good or bad is proposed. The new perspective sees science as process rather than product, bringing together scientific skills and human insight. It is seen as important for the public to understand that expert disagreement is part of the scientific enterprise. (MSE)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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