The Nexus of Equality and Quality in Education: A Framework for Debate.

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Autor/inn/en	Smith, William J.; Lusthaus, Charles
Titel	The Nexus of Equality and Quality in Education: A Framework for Debate.
Quelle	In: Canadian Journal of Education, 20 (1995) 3, S.378-91Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0380-2361
Schlagwörter	Definitions; Educational Quality; Elementary Secondary Education; Equal Education; Minority Groups; Models; Objectives; Paradox + Suchen Sie Ihr Suchwort? Begriffsbestimmung; Quality of education; Bildungsqualität; Ethnische Minderheit; Analogiemodell; Goal definition; Zielsetzung
Abstract	The paradox that schools should promote equality of opportunity for minority students and quality education for majority students, but that they cannot foster both goals at once, is explored. Discarding the current definitions makes it possible to propose a model in which equality and quality are mutually supporting and enhancing. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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