The 4x4 Plan.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Edwards, Clarence M., Jr.
Titel	The 4x4 Plan.
Quelle	In: Educational Leadership, 53 (1995) 3, S.16-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1784
Schlagwörter	Academic Achievement; Advanced Placement; Educational Change; Enrollment; Flexible Scheduling; High Schools; Postsecondary Education; School Schedules; Semester System; Time Blocks; North Carolina; Virginia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Bildungsreform; Einschulung; Flexible working hours; Flexible Arbeitszeit; High school; Oberschule; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Schulzeiteinteilung; Semester; Semesterferien
Abstract	One schedule innovation--the four-period day and semester-length courses--is revamping North Carolina and Virginia high schools. At Orange County (Virginia) High School, a simplified and flexible 4-year 9-13 semester-block program is helping kids complete more courses, receive better grades, and take and pass more advanced-placement exams. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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