Advice to Parents on Early Schooling: What Australian Women's Magazines Have to Say.

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Autor/inn/en	Elliott, Alison; und weitere
Titel	Advice to Parents on Early Schooling: What Australian Women's Magazines Have to Say.
Quelle	In: Australian Journal of Early Childhood, 19 (1994) 4, S.3-11Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0312-5033
Schlagwörter	Child Development; Child Rearing; Content Analysis; Early Childhood Education; Foreign Countries; Mass Media Role; Parent Child Relationship; Parenting Skills; Parents as Teachers; Periodicals; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kindesentwicklung; Kindererziehung; Inhaltsanalyse; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Ausland; Parents-child relationship; Parent-child-relation; Parent-child relationship; Eltern-Kind-Beziehung; Periodical; Journal; Zeitschrift; Fachzeitschrift; Periodikum; Australien
Abstract	Identified the nature of information on early learning and education communicated by three popular Australian women's magazines, and examines the extent to which this information reflected contemporary educational and developmental issues. Found that articles had a sound basis in contemporary theory and research, but were strongly tempered by cultural and pragmatic emphases. (AP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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