Bridging a Chasm.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Remus, Kim
Titel	Bridging a Chasm.
Quelle	In: Alternatives, 21 (1995) 3, S.10Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-6638
Schlagwörter	Environmental Education; Environmental Research; Foreign Countries; Higher Education; Research Needs; Researchers; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Umweltbildung; Umwelterziehung; Umweltpädagogik; Environmental study; Umweltforschung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Forschungsbedarf; Researcher; Forscher; Kanada
Abstract	Describes a report that attempts to connect student and faculty researchers with research topics that are important to environmental groups. The "Research Needs and Neglected Issues Report" includes a listing of suggested research topics and the names and addresses of people to contact for further information. (LZ)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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