Students v. Professors.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Shea, Christopher
Titel	Students v. Professors.
Quelle	In: Chronicle of Higher Education, 41 (1995) 38Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-5982
Schlagwörter	College Faculty; Editing; Editors; Higher Education; Law Students; Legal Education (Professions); Scholarly Journals; Student Role; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Redaktion; Textbearbeitung; Editor; Redakteur; Herausgeber; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Juristischer Beruf; Lehrerrolle
Abstract	Law reviews, where students control editing and publication, reverse the roles of law students and faculty. Professors complain about article selection and editing practices; students feel burdened with unrealistic expectations. Both parties view the other as arrogant. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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