Sources of Situational Interest.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Schraw, Gregory; und weitere
Titel	Sources of Situational Interest.
Quelle	In: Journal of Reading Behavior, 27 (1995) 1, S.1-17Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-4111
Schlagwörter	Higher Education; Reader Text Relationship; Reading Comprehension; Reading Interests; Reading Research; Recall (Psychology); Text Structure; Undergraduate Students + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Leseverstehen; Leseinteresse; Leseforschung; Abberufung; Textstruktur
Abstract	Examines the relationship among sources of interest, perceived interest, and text recall. Reveals (through factor analysis) six different sources of interest. Suggests sources of interest affect perceived interest, which in turn affects recall. Suggests that text structure appears to play an important role in perceived situational interest and, through it, text learning. (PA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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