The FMLA and the Changing Demand for Substitute Teachers.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wyld, David C.
Titel	The FMLA and the Changing Demand for Substitute Teachers.
Quelle	In: Clearing House, 68 (1995) 5, S.301-06Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-8655
Schlagwörter	Elementary Secondary Education; Substitute Teachers; Teacher Employment; Teacher Recruitment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Substitute teacher; Temporary teacher; Temporary teachers; Aushilfslehrer; Lehrerrekrutierung
Abstract	Examines how the Family and Medical Leave Act's special rules affecting primary and secondary education are likely to change the way that school administrators think about and make use of substitutes. Considers the pool of people who become substitutes and the way that they are recruited and compensated. Discusses intermittent leave for teachers and end-of-semester block leave. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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