Renewal in the Age of Paradox.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hargreaves, Andy
Titel	Renewal in the Age of Paradox.
Quelle	In: Educational Leadership, 52 (1995) 7, S.14-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1784
Schlagwörter	Change Strategies; Economic Change; Education Work Relationship; Educational Policy; Elementary Secondary Education; Global Approach; Guidelines; Individualism; Paradox; Parent Responsibility; Policy Formation; Politics of Education; School Business Relationship; School Culture; School Responsibility; School Restructuring + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lösungsstrategie; Ökonomischer Wandel; Politics of education; Bildungspolitik; Globales Denken; Richtlinien; Individualismus; Politische Betätigung; Educational policy; Schulkultur; Schulleben; Schulreformplan; Schulumwandlung
Abstract	Explains five modern cultural paradoxes involving parental and school responsibility, the job/education connection, the globalism/tribalism relationship, the diversity/specialization issue, and the future orientation/nostalgia dichotomy. Proposes six school renewal principles concerning borrowed missions, policy realization, "reculturing" challenges, educational restructuring, organizational learning, and educational politics. (27 references) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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