Sirens, Knuckles and Boots! Apartheid in South Africa.

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Autor/inn/en	Goheen, Diane; Printz, Mike
Titel	Sirens, Knuckles and Boots! Apartheid in South Africa.
Quelle	In: Indiana Media Journal, 17 (1994) 1, S.21-26Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0164-7660
Schlagwörter	Apartheid; Civil Rights; Foreign Countries; High Schools; Integrated Activities; Library Role; Program Descriptions; Program Implementation; South Africa + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bürgerrechte; Grundrechte; Zivilrecht; Ausland; High school; Oberschule; Integrierender Unterricht; Südafrika; Süd-Afrika; Republik Südafrika; Südafrikanische Republik
Abstract	Describes a high school's Ethnic Week study on South Africa and the global issue of apartheid. Discusses the role of the school's library media center in planning and implementing the program. Notes that the impact of the week-long study carried on throughout the school year. (RS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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