Stories of Three Editors: A Qualitative Study of Editing in the Workplace.

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Autor/inn/en	Thompson, Isabelle K.; Rothschild, Joyce M.
Titel	Stories of Three Editors: A Qualitative Study of Editing in the Workplace.
Quelle	In: Journal of Business and Technical Communication, 9 (1995) 2, S.139-69Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1050-6519
Schlagwörter	Audience Awareness; Case Studies; Editing; Editors; Higher Education; Qualitative Research; Technical Writing; Writing Research + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Redaktion; Textbearbeitung; Editor; Redakteur; Herausgeber; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Qualitative Forschung; Technical documentation; Technische Dokumentation; Schreibforschung
Abstract	Presents generalizations about the editing process in a governmental agency. Suggests that editing is a complex, meaning-making process. Notes that the three vary greatly in their readiness to use their personal authority in interpreting the audience's needs. Suggests that editors gain authority by assuming the role of language specialists and by enhancing their organization's teaching role. (RS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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