All-Black Schools Provide Role Models: Is This the Solution?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bradshaw, Russell
Titel	All-Black Schools Provide Role Models: Is This the Solution?
Quelle	In: Clearing House, 68 (1995) 3, S.146-50Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-8655
Schlagwörter	Stellungnahme; Black Family; Elementary Secondary Education; Family Environment; Family Problems; Nontraditional Education; Role Models; Sociocultural Patterns + Suchen Sie Ihr Suchwort? Familienmilieu; Familienkrise; Non-traditional education; Alternative Erziehung; Identifikationsfigur; Soziokulturelle Theorie
Abstract	Argues that, as the weakening of the family and a deteriorating cultural climate for children pervade American society, minority families and black families in particular are disintegrating at an alarming rate. Suggests that creating alternative schools that will expose children, especially boys, to positive role models will help. (RS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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