Mandated Training of Professionals: A Means for Improving Reporting of Suspected Child Abuse.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Reiniger, Anne; und weitere
Titel	Mandated Training of Professionals: A Means for Improving Reporting of Suspected Child Abuse.
Quelle	In: Child Abuse & Neglect: The International Journal, 19 (1995) 1, S.63-70Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0145-2134
Schlagwörter	Child Abuse; Compliance (Legal); Educational Needs; Knowledge Level; Needs Assessment; Professional Development; Professional Personnel; Reports; Responsibility; Teacher Responsibility + Suchen Sie Ihr Suchwort? Abuse of children; Abuse; Child; Children; Kindesmissbrauch; Missbrauch; Kind; Kinder; Educational need; Bildungsbedarf; Wissensbasis; Bedarfsermittlung; Personalbestand; Abschlussbericht; Berichten; Verantwortungsübernahme; Zuständigkeit; Lehrverpflichtung
Abstract	A survey was conducted of 1,368 professionals in a course on identifying and reporting child abuse and maltreatment. Substantial numbers of professionals had limited knowledge of indicators of abuse and even less knowledge about legal obligations and procedures for reporting. Teachers were no more knowledgeable about indicators of abuse than were other professionals. (Author/JDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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