Achieving Diversity among Community College Faculty.

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Autor/inn/en	Nicholas, Freddie W., Sr.; Oliver, Arnold R.
Titel	Achieving Diversity among Community College Faculty.
Quelle	In: New Directions for Community Colleges, (1994) 87, S.35-42 (8 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0194-3081
DOI	10.1002/cc.36819948706
Schlagwörter	Affirmative Action; Change Strategies; College Faculty; Community Colleges; Diversity (Faculty); Employment Practices; Faculty Integration; Leadership Responsibility; Minority Groups; Racial Balance; Two Year Colleges + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lösungsstrategie; Fakultät; Community college; Community College; Berufspraxis; Faculty; Academic Staff; Integration; Lehrkörper; Ethnische Minderheit
Abstract	Presents a historical perspective on diversity in higher education and approaches to achieving it in community colleges. Explores the role of institutional leadership in developing awareness, implementing innovative initiatives and hiring practices, creating opportunities for dialog, and using long-range planning to create a system that supports diversity. (MAB)
Anmerkungen	John Wiley & Sons, Inc. Subscription Department, 111 River Street, Hoboken, NJ 07030-5774. Tel: 800-825-7550; Tel: 201-748-6645; Fax: 201-748-6021; e-mail: subinfo@wiley.com; Web site: http://www3.interscience.wiley.com/browse/?type=JOURNAL
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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