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Autor/inHarvey, William B.
TitelAfrican American Faculty in Community Colleges: Why They Aren't There.
QuelleIn: New Directions for Community Colleges, (1994) 87, S.19-25 (7 Seiten)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0194-3081
DOI10.1002/cc.36819948704
SchlagwörterAffirmative Action; Blacks; College Faculty; Community Colleges; Employment Practices; Faculty Integration; Minority Groups; Racial Balance; Two Year Colleges
AbstractDescribes the nation's academic culture to explain the underrepresentation of African American faculty in two-year colleges. Suggests that the presence of African American faculty can influence the behavior of an institution and bring about a climate that leads to retention and future recruitment. (10 citations) (MAB)
AnmerkungenJohn Wiley & Sons, Inc. Subscription Department, 111 River Street, Hoboken, NJ 07030-5774. Tel: 800-825-7550; Tel: 201-748-6645; Fax: 201-748-6021; e-mail: subinfo@wiley.com; Web site: http://www3.interscience.wiley.com/browse/?type=JOURNAL
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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