Authoring.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Moore, Phil
Titel	Authoring.
Quelle	In: English in Education, 28 (1994) 3, S.11-14Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0425-0494
Schlagwörter	Leitfaden; Authors; Elementary Education; Media Adaptation; Multimedia Materials; Technological Advancement; Writing (Composition) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Author; Autor; Autorin; Elementarunterricht; Medienverwendung; Technological development; Technologische Entwicklung; Schreibübung
Abstract	Describes how the integration of sound and images in multimedia presentations may affect the future of writing. Discusses the impact on the concepts of "author" and "authorship." Focuses on the importance of knowing how integrated media texts work. Posits that children already perceive the relationship between image, word, and sound as being complex and interdependent. (PA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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