Trends in British Technical Education Technical Programs at Former Polytechnics.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Karwatka, Dennis
Titel	Trends in British Technical Education Technical Programs at Former Polytechnics.
Quelle	In: ATEA Journal, 22 (1994) 1, S.20-22Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0889-6488
Schlagwörter	Accreditation (Institutions); Foreign Countries; Government Role; Higher Education; Professional Associations; Technical Education; Vocational Education; United Kingdom (Great Britain) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Accreditation; Institution; Institutions; Akkreditierung; Staatliche Anerkennung; Institut; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Technikunterricht; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Visits to 10 British universities (polytechnics that achieved university status in 1992) identified the state of laboratory facilities, technical students' characteristics, government influence, and the authority of professional societies to accredit technical programs. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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