Accommodating Students' Learning Styles with Microcomputer Software.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schulz, Cynthia D.
Titel	Accommodating Students' Learning Styles with Microcomputer Software.
Quelle	In: Journal of Computing in Teacher Education, 10 (1993) 1, S.16-20Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1040-2454
Schlagwörter	Leitfaden; Cognitive Style; Computer Assisted Instruction; Computer Uses in Education; Courseware; Elementary Secondary Education; Learning Processes; Learning Strategies; Microcomputers; Teaching Methods; Theory Practice Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cognitive styles; Kognitiver Stil; Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Computernutzung; Lernsoftware; Learning process; Lernprozess; Learning methode; Learning techniques; Lernmethode; Lernstrategie; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Theorie-Praxis-Beziehung
Abstract	Microcomputers in education are only valuable if there is software to stimulate each specific student. Teachers must understand each student's learning style then use computer software to meet individual needs. Students should become aware of their individual learning preferences and apply specific techniques to acquire knowledge more efficiently. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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