The Learning Technology Center at Vanderbilt University.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bransford, John
Titel	The Learning Technology Center at Vanderbilt University.
Quelle	In: Educational Media and Technology Yearbook, 20 (1994), S.44-48Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	8755-2094
Schlagwörter	Adult Reading Programs; Computer Assisted Instruction; Educational Research; Educational Technology; Elementary Secondary Education; Higher Education; Literacy Education; Mathematics Instruction; Multimedia Instruction; Problem Solving; Publications; Research and Development Centers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Unterrichtsmedien; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Multimediales Lernen; Problemlösen; Forschungszentrum
Abstract	Describes the Vanderbilt University (Tennessee) Learning Technology Center, including profile of the center's personnel; description of representative projects, such as the Jasper-Woodbury Problem Solving Series, a multimedia literacy program for grades K-3, and the Adult Literacy Program; and a list of 14 representative publications by center staff. (KRN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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