Teaching Out; Or, Yeats in the Pentagon.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gray, Donald
Titel	Teaching Out; Or, Yeats in the Pentagon.
Quelle	In: ADE Bulletin, (1994) 108, S.27-30Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0001-0898
Schlagwörter	Stellungnahme; Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Educational Philosophy; English Curriculum; English Departments; English Instruction; Higher Education; Literature Appreciation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; English langauage lessons; Englischunterricht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Literarische Wertung
Abstract	Discusses a fundamental desire of many literature teachers: "teaching out," meaning the hope of imparting to students the fact that words and forms and images have a peculiar power to explain and move. Describes a variety of possible ways by which English teachers might succeed at "teaching out," including community education opportunities. (HB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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