Games and the Design of Human-Computer Interfaces.

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Autor/inn/en	Thomas, Peter; Macredie, Robert
Titel	Games and the Design of Human-Computer Interfaces.
Quelle	In: Educational and Training Technology International, 31 (1994) 2, S.134-42Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0954-7304
Schlagwörter	Authoring Aids (Programming); Computer Assisted Instruction; Computer Games; Computer Software Development; Employment; Hypermedia; Instructional Design; Man Machine Systems; Motivation; Recreation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Computer game; Computerspiel; Computerspiele; Dienstverhältnis; Lesson concept; Lessonplan; Unterrichtsentwurf; Mensch-Maschine-System; psychologische; Motivation (psychologisch); Re-creation; Erholung
Abstract	Discusses the relevance of computer games to the design of computer-based training materials. Highlights include intrinsic motivation and computer-based games; the cultural distinction between work and recreation; the transient motivational effect of games; the differences in use of computer systems; hypermedia authoring systems; and virtual environments. (Contains 22 references.) (LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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