Personal, Situational, and Contextual Correlates of Coping in Adolescence.

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Autor/inn/en	Ebata, Aaron T.; Moos, Rudolf H.
Titel	Personal, Situational, and Contextual Correlates of Coping in Adolescence.
Quelle	In: Journal of Research on Adolescence, 4 (1994) 1, S.99-125Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1050-8392
Schlagwörter	Adolescents; Affective Behavior; Age Differences; Behavior Patterns; Coping; Elementary Secondary Education; Individual Differences; Life Events; Stress Management + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Affective disturbance; Active behaviour; Affektive Störung; Age; Difference; Age difference; Altersunterschied; Bewältigung; Individueller Unterschied; Stressmanagement; Stressbewältigung
Abstract	Examined the personal, situational, and contextual correlates of coping in 315 adolescents. Found that adolescents who used more approach-coping responses were older, more active, and appraised stressful events as controllable and as challenges, whereas adolescents who used more avoidance coping were easily distressed, had more chronic stressors, and had experienced more negative life events in the previous year. (MDM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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